未受學校教育：未來的世界 - 平裝本

作者：Rosi Thornton

學校是一場實驗。認識一下對照組：古老卻現代，傳統卻創新，經過考驗卻是尖端... 非學校教育的時代來臨了。

隨著我們從工業時代邁向資訊時代，學校已無法競爭。歷史顯示，學校才是潮流，而非非學校教育。學校延續不平等、不正當的階級制度和盲目服從。儘管竭盡全力，我們仍然可以在孩子入學的第一天預測他們的命運。

但是還有一種教育方式，孩子在各方面都超越了他們在學校的同儕：確鑿的證據顯示，無論收入、性別、種族或社會階級，在家接受教育的孩子在學術和社交方面都優於在校學生。

《非學校教育》揭示了非學校教育、網路運動、原住民教學和駭客文化之間的相似之處。透過人類學、生物學、歷史和科技，它提供了一個替代的未來願景，在其中自由、好奇和合作盛行，沒有孩子受到其背景的阻礙，網路社群共同繁榮。

Rosi Thornton 揭示了學校如何塑造我們對民主、競爭、合作和社會化的理解，揭示了非學校教育的深層根源，並為所有人提供了一個充滿目標和自由的替代未來中的關鍵元素。非學校教育是釋放我們世界潛力的關鍵。

包括：

• 非學校教育與民主
• 競爭與合作
• 社會化問題
• 非學校教育與社會階級
• 原住民教學方法
• 土地、語言與身份
• 非學校教育與女性主義
• 科技、遊戲與網路世界